請謹(jǐn)慎使用“天才”、“靈感”這樣的字眼。它們就像是魔杖,任何想要了解真相的人都不應(yīng)該被它們蒙蔽。
——何塞·奧特嘉·伊·加塞特(José Ortega y Gasset),《天才手記》
當(dāng)然,盡管有些人鄙視“天才”這樣的字眼,但不可否認(rèn)的是,在任何時候,都有一些數(shù)學(xué)家會反應(yīng)更快、更有經(jīng)驗、更有效率、更仔細(xì)或者更有創(chuàng)造力,但這并不是說只有“最好”的數(shù)學(xué)家才應(yīng)該做數(shù)學(xué),這是混淆了絕對優(yōu)勢(absolute advantage)和比較優(yōu)勢(comparative advantage)的概念;況且,有趣的數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域和問題非常多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是幾個“最好的”數(shù)學(xué)家所能全部包含的;此外,有時你憑借你的工具或者想法會發(fā)現(xiàn)其他一些優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家忽視的東西,因為再優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家也會有不擅長的領(lǐng)域。只要你受過教育、有興趣并且有一些才能,總會存在一些數(shù)學(xué)領(lǐng)域,在此你可以作出堅實而有用的貢獻(xiàn)。它們可能不是最光鮮的數(shù)學(xué)領(lǐng)域,但是這才是健康的發(fā)展模式。歷史的經(jīng)驗告訴我們,很多看似無聊的細(xì)枝末節(jié),卻最終會比一些看似“偉大”的問題更加重要。同樣,在一個人有能力處理有名的“大問題”之前,也應(yīng)該盡量在領(lǐng)域中看似不太重要的部分試試手。去看看一些有名的數(shù)學(xué)家早期發(fā)表的論文,你就理解我所說的了。
有些時候,太多的天賦可能還會有害于一個人長期的數(shù)學(xué)才能的發(fā)展。例如,如果問題很容易,這樣的人可能不會花太多的精力去刻苦鉆研,不能問出深刻的問題,或者會眼高手低,所以最終很可能會陷入瓶頸。同樣,如果一個人習(xí)慣了簡單的成功,他可能就不會培養(yǎng)出攻克困難問題所需的足夠耐心。天分當(dāng)然是重要的,但是如何發(fā)展和培養(yǎng)天分更加重要。
專業(yè)的數(shù)學(xué)研究不是一項運動(和奧數(shù)競賽有著天壤之別)。數(shù)學(xué)的目標(biāo)不是獲得最高的排名、最高的分?jǐn)?shù)或者最多的獎項,相反,最重要的目標(biāo)是提升對數(shù)學(xué)的理解(不僅是為你自己,更為了你的同行、學(xué)生),以及促進(jìn)數(shù)學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用。出于這個目的,數(shù)學(xué)歡迎任何想加入這個行列的人。
撰文 陶哲軒(Terence Tao,UCLA數(shù)學(xué)系教授)
翻譯 李軒(清華大學(xué)數(shù)學(xué)系
責(zé)編:科普知識網(wǎng)