網(wǎng)絡(luò)科普是公眾和科普從業(yè)者熱議的話題，在這方面?zhèn)鹘y(tǒng)上認(rèn)為國(guó)外網(wǎng)絡(luò)科普走在了國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)科普的前列，同時(shí)科普信息化過(guò)程中，網(wǎng)絡(luò)科普也是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，但是國(guó)外網(wǎng)絡(luò)科普的現(xiàn)狀究竟如何，近日，中國(guó)科普研究所網(wǎng)絡(luò)科普課題組對(duì)國(guó)外網(wǎng)絡(luò)科普現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研。
國(guó)外不同類型網(wǎng)站科普內(nèi)容的比重差異較大。門戶類網(wǎng)站的科普內(nèi)容占總信息量的比重很低。門戶網(wǎng)站是各國(guó)公眾獲取綜合類信息的主要平臺(tái)，但科技和科普內(nèi)容占總信息量的比重較低。例如，美國(guó)的YAHOO網(wǎng)站共設(shè)有57項(xiàng)服務(wù)，其中食品、健康、技術(shù)、教育等科技相關(guān)的欄目?jī)H有4個(gè)，占總信息量的比重不到5%；另一主流門戶網(wǎng)站AOL的科技內(nèi)容更少，只在其新聞版塊中設(shè)置了一個(gè)技術(shù)新聞主題。澳大利亞排名靠前的幾大綜合類門戶網(wǎng)站內(nèi)容以生活?yuàn)蕵窞橹�，科技�?nèi)容較少。Yahoo澳大利亞的主站鮮有科技內(nèi)容，在其新聞分頁(yè)有Tech欄目，其中含有互聯(lián)網(wǎng)、農(nóng)業(yè)、生物等科技內(nèi)容，這部分內(nèi)容約占新聞總量的10%。英國(guó)的門戶網(wǎng)站僅有一個(gè)技術(shù)版塊，其內(nèi)容也以純技術(shù)/硬技術(shù)為主，面向普通大眾的科學(xué)傳播內(nèi)容較少。
新聞媒體網(wǎng)站的科學(xué)新聞是重要的內(nèi)容版塊。國(guó)外新聞機(jī)構(gòu)比較重視科學(xué)新聞報(bào)道，充分利用網(wǎng)站開展網(wǎng)絡(luò)科學(xué)傳播。例如，美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)網(wǎng)站共15個(gè)版塊，專門設(shè)置了技術(shù)版和健康版，科技相關(guān)內(nèi)容占到了整體版塊內(nèi)容的15%左右。英國(guó)廣播公司主頁(yè)上共有15個(gè)版塊，其中有專門的科學(xué)版塊，發(fā)布BBC采訪的科學(xué)新聞，主要涉及科學(xué)技術(shù)、健康、農(nóng)業(yè)、地理、太空等眾多領(lǐng)域，同時(shí)在食品和自然版塊中也有科學(xué)相關(guān)的信息和內(nèi)容。澳大利亞廣播公司官方網(wǎng)站共設(shè)有20個(gè)版塊，專門設(shè)有科學(xué)、在線教育、環(huán)境、健康、技術(shù)等版塊，科技相關(guān)內(nèi)容占整體版塊的25%。
學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的科普內(nèi)容結(jié)構(gòu)不同。英國(guó)等歐洲國(guó)家在科學(xué)研究中有開展科學(xué)傳播的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，因而在其研究機(jī)構(gòu)的網(wǎng)站上，科學(xué)傳播的內(nèi)容較為豐富，但有結(jié)構(gòu)性差異。如英國(guó)研究理事會(huì)較為關(guān)注與其使命相關(guān)的內(nèi)容，其網(wǎng)站上包括英國(guó)科學(xué)、科學(xué)政策、科學(xué)與社會(huì)、氣候變化等版塊。劍橋大學(xué)網(wǎng)站主要發(fā)布該校開展的相關(guān)科學(xué)研究，主要包括食品安全、干細(xì)胞研究、能源等領(lǐng)域；在其研究為主要內(nèi)容的二級(jí)頁(yè)面中，主要內(nèi)容包括新聞、特寫、研討、音視頻和焦點(diǎn)話題等，這些內(nèi)容中絕大部分都是與科學(xué)研究相關(guān)的，同時(shí)也發(fā)揮了科普方面的作用，為感興趣的公眾提供了獲取信息的途徑和渠道�？茖W(xué)共同體網(wǎng)站以向大眾傳遞科學(xué)傳播活動(dòng)的信息為主，兼具提供教育資源包功能。如美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)（AAAS）致力于推動(dòng)學(xué)術(shù)交流、科學(xué)教育、科技政策咨詢，其網(wǎng)站專設(shè)“新聞發(fā)布與公眾參與”版面，面向公眾和媒體提供科學(xué)傳播與普及服務(wù)，主要以信息提供以及線下活動(dòng)發(fā)布為主，包括AAAS年會(huì)、公眾參與科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)傳播工作坊、科學(xué)家庭日等，為普通公眾提供各種各樣的參與科學(xué)的機(jī)會(huì)；AAAS還通過(guò)EurekAlert！網(wǎng)站，為大學(xué)、醫(yī)學(xué)中心、雜志、政府機(jī)構(gòu)、公司和其他組織提供向媒體和大眾發(fā)布有關(guān)科學(xué)、醫(yī)學(xué)和技術(shù)新聞的平臺(tái)。
科技類博物館的網(wǎng)站服務(wù)于實(shí)體館，并拓展教育功能。國(guó)外科技類博物館網(wǎng)站不僅“為實(shí)體場(chǎng)館服務(wù)”，更是對(duì)實(shí)體館功能的拓展。網(wǎng)站包含一些無(wú)法在實(shí)體場(chǎng)館中現(xiàn)場(chǎng)獲取的內(nèi)容，網(wǎng)站內(nèi)容與實(shí)體場(chǎng)館的展覽或活動(dòng)相互補(bǔ)充，使網(wǎng)站信息更豐富，擴(kuò)展了實(shí)體場(chǎng)館進(jìn)行科學(xué)教育、科學(xué)傳播的時(shí)間和空間。如美國(guó)自然歷史博物館網(wǎng)站緊密結(jié)合其服務(wù)內(nèi)容，為公眾提供在線游覽、游覽方案定制、游覽圖導(dǎo)航等個(gè)性化服務(wù)。關(guān)于“化石”展廳內(nèi)容的展現(xiàn)，除展廳陳列各種化石的介紹外，還進(jìn)一步介紹了博物館古生物學(xué)研究部門的工作進(jìn)展。
政府部門網(wǎng)站為獲得公眾對(duì)科學(xué)研究更深層次的支持，影響公眾對(duì)科學(xué)的態(tài)度，重視科學(xué)傳播功能展現(xiàn)。以美國(guó)為例，美國(guó)大量的科普內(nèi)容的網(wǎng)站以“gov”為后綴，例如美國(guó)的自然科學(xué)基金會(huì)、美國(guó)航空航天局（NASA）、美國(guó)疾控中心、美國(guó)農(nóng)業(yè)部、美國(guó)環(huán)保署等政府機(jī)構(gòu)和部門開辦的科普網(wǎng)站是網(wǎng)絡(luò)科普的重要基地。NASA在網(wǎng)站首頁(yè)設(shè)有公眾入口，整合了所有NASA可以面向公眾開展公共服務(wù)的資源，提供公眾可以理解的新聞、圖片、視頻、教程以及線下活動(dòng)的科普活動(dòng)時(shí)間表；將探索項(xiàng)目作為有益的教育與科普活動(dòng)的依托，并盡可能地讓公眾作為項(xiàng)目成員加入到NASA的項(xiàng)目中，最終影響社會(huì)公眾對(duì)宇宙探索的態(tài)度。
越來(lái)越多的移動(dòng)應(yīng)用通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)的形式讓用戶參與到科學(xué)傳播中來(lái)。移動(dòng)應(yīng)用與社交網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，在科學(xué)傳播中發(fā)揮出意想不到的獨(dú)特作用。越來(lái)越多的具有科學(xué)傳播功能的移動(dòng)應(yīng)用，開始嘗試通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)的形式讓用戶參與到科學(xué)傳播中來(lái)。Discovery的移動(dòng)應(yīng)用“WhizzBall！”，通過(guò)猜謎游戲來(lái)傳播科學(xué)知識(shí)，允許用戶邀請(qǐng)自己Facebook和Twitter上的好友來(lái)解答自己的疑問(wèn)。
（網(wǎng)絡(luò)課題組：羅暉、鐘琦、王大鵬、胡俊平、王黎明、武丹、劉萱、任杰）
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