SCI是一種期刊文獻(xiàn)檢索工具,集合了各學(xué)科的重要研究成果,已成為國(guó)際公認(rèn)的反映基礎(chǔ)學(xué)科研究水準(zhǔn)的代表性工具。作為其基礎(chǔ)科學(xué)研究水平及科技實(shí)力指標(biāo)之一,使SCI成為目前國(guó)際上最具權(quán)威性的科研成果評(píng)價(jià)體系。上世紀(jì)80年代末，南京大學(xué)率先將SCI引入中國(guó)的科研評(píng)價(jià)體系。此后，中國(guó)學(xué)界競(jìng)相模仿，教育部門(mén)等也將SCI文章的多少作為評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)水平的重要指標(biāo)。這使得SCI成了此后一段時(shí)間中國(guó)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系中最重要甚至是唯一的標(biāo)準(zhǔn),以致形成了目前以SCI收錄論文數(shù)量為重要考核指標(biāo)的論文評(píng)價(jià)體系:大學(xué)的學(xué)科評(píng)估排名,學(xué)位授予點(diǎn)評(píng)審,重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的申報(bào),科研項(xiàng)目審批結(jié)題等。
不可否認(rèn)，SCI評(píng)價(jià)的引入對(duì)鼓勵(lì)科研人員瞄準(zhǔn)國(guó)際一流，促進(jìn)我國(guó)科研水平有過(guò)正面的引導(dǎo)提升作用。然而，隨著時(shí)間推移，由此帶來(lái)的負(fù)面后果也凸顯。多而不精，引用率不高現(xiàn)象已經(jīng)到了非重視不可的地步。一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于比“SCI”，仿佛有了幾篇頂級(jí)SCI，學(xué)校整體水平就提升了。既滿足了虛榮心，也獲得了“政績(jī)”實(shí)惠。對(duì)推動(dòng)學(xué)術(shù)界整體浮躁起到催化劑作用。
替代SCI評(píng)價(jià)的是同行評(píng)價(jià)體系。然而，時(shí)隔多年，這一做法難以推行。同行評(píng)議如何面對(duì)中國(guó)目前誠(chéng)信體系缺乏的挑戰(zhàn)？如果學(xué)術(shù)界沒(méi)有好的評(píng)價(jià)氛圍，那么任何評(píng)價(jià)方法都會(huì)失靈，就只能完全以量化方式來(lái)評(píng)定學(xué)者的水平。另外，高校行政化管理將評(píng)判學(xué)者水平的權(quán)力交給一些行政人員。行政人員對(duì)學(xué)術(shù)不很了解，常常會(huì)把評(píng)判簡(jiǎn)單化、數(shù)字化，不會(huì)仔細(xì)考量某項(xiàng)具體成果在同行當(dāng)中的切實(shí)影響。
在沒(méi)有更好的評(píng)價(jià)機(jī)制之前，SCI評(píng)價(jià)還不得不存在，這也是一個(gè) “尷尬”的現(xiàn)實(shí)。
SCI評(píng)價(jià)的好處就是打破“干好干壞”一個(gè)樣的大鍋飯，對(duì)科研進(jìn)行量化管理。量化如同快刀斬亂麻，把問(wèn)題簡(jiǎn)單化。但不是什么都能量化的。不同學(xué)科間難以量化比較。比如生態(tài)學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)，假設(shè)都在本學(xué)科最高雜志發(fā)文章，肯定影響因子有差別。你說(shuō)誰(shuí)影響大？誰(shuí)水平高？360行，行行出狀元。只要你在你的領(lǐng)域做到前沿就是最棒的。科學(xué)家的領(lǐng)域并非都是自己可以選擇的。冷門(mén)熱門(mén)也都是相對(duì)的。從這個(gè)意義上說(shuō)，單純的影響因子排隊(duì)就不是可行的了。如同錢(qián)學(xué)森PK袁隆平？
作為科研人員，他所關(guān)注的不應(yīng)只是文章的點(diǎn)數(shù)。一個(gè)刊物是不是一流的刊物，是歷史積淀的結(jié)果。通常國(guó)外科研人員習(xí)慣于在本領(lǐng)域幾個(gè)固定雜志（所謂圈子）上發(fā)文章，而不是首選高影響因子雜志。以影響因子論英雄，從短期看，或許有些效果，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這種拔苗助長(zhǎng)贏了面子，丟了里子。而且不可能持續(xù)發(fā)展。
關(guān)于SCI分區(qū)。分區(qū)只要是人為的，不公平就存在。制定政策的人不會(huì)對(duì)自己不利的。王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸。抬高自己，壓低別人。這些都是常規(guī)的做法。與其批評(píng)不公，不如先找準(zhǔn)自己的位置。若你是大牛，必然看影響因子；若你是小牛，看分區(qū)；若你是牛犢子，只要是SCI都算一流；若你連牛都不是，國(guó)內(nèi)核心也不錯(cuò)了。領(lǐng)導(dǎo)們都希望養(yǎng)幾頭大牛，一來(lái)壯自己的門(mén)面，二來(lái)鞭策一下小牛們。但要看你的牛場(chǎng)規(guī)模多大了？能養(yǎng)得起幾頭大牛？
何時(shí)能給科研人員一個(gè)寬松的環(huán)境，讓他潛心做科研，而不是“今天撥錢(qián)，明天交差”。需要SCI，又不唯SCI，當(dāng)科研人員為科學(xué)而努力，而不是為文章點(diǎn)數(shù)而努力的時(shí)候，中國(guó)科學(xué)發(fā)展之路才是正確的。
在量化與非量化之間把握平衡，既給科研人員一定壓力，又不使人產(chǎn)生“逃離”的想法，對(duì)科研主管部門(mén)來(lái)說(shuō)，建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系也是一道新的有待破解的難題。
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