
姓名:張超
性別:男
職務(wù):科學(xué)素質(zhì)研究室副主任
職稱:副研究員
學(xué)歷/學(xué)位:碩士
畢業(yè)院校:北京師范大學(xué)
研究方向:科學(xué)素質(zhì)調(diào)查、科學(xué)傳播
參與課題:
參與課題:
2007年、2009年、2010年、2013年中國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查(中國科協(xié));
試點村農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查研究(農(nóng)業(yè)部、中國農(nóng)學(xué)會,2009,2011);
科學(xué)傳播與基礎(chǔ)研究相互作用研究(國家自然科學(xué)基金委,2012);
科學(xué)城市指數(shù)研究(中國科協(xié)調(diào)宣部,2013)
研究成果:
研究成果:
1. 對領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)狀況的調(diào)查[J].執(zhí)筆人.新華文摘,2008,(24):118-119
2. 科學(xué)素質(zhì)與科學(xué)素質(zhì)調(diào)查的意義,第一作者[J].自然辯證法研究,2009,(5):66-70
3. Adult Scientific Literacy and Its Surveys in China since 1992 [A].第四作者, Routledge, 2011
4. Evolution of Chinese civic scientific literacy research[A], 第一作者Construcing culture of science–Communication of Science in India and China[C],2011:101-112
5.中國公民科學(xué)素質(zhì)測度解讀,第一作者,中國科技論壇,2013年第7期
6.中國公民科學(xué)素養(yǎng)及其影響因素模型的構(gòu)建與分析,第二作者,科學(xué)學(xué)研究,2013年第7期
責(zé)編:微科普