鐘琦，中國科普研究所媒體科技傳播研究室研究員。從事科普研究14年，主要參與過國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃研究、《全民科學素質行動計劃綱要》研究、科普信息化研究等，2011-2014年負責組織實施“科學家與媒體面對面”活動。個人研究方向：（1）科普場館開展科學教育活動研究，（2）圍繞社會熱點開展的科普活動及評估研究，（3）媒體科技傳播研究等。
中國科普報告課題的創(chuàng)始人之一，從2002—2008年每年研究編撰中國科普報告，2005年起擔任課題執(zhí)行副組長，連續(xù)出版了7本近500萬字的中國科普報告。2009年，由于全民科學素質行動計劃綱要工作的需要，開始編撰出版《全民科學素質行動計劃綱要》年報。至今已出版了4本綱要年度報告和1本綱要5年發(fā)展報告，共近260萬字。
2009年和2010年連續(xù)承擔國家自然科學基金委支持的“提升青少年心理素質實踐活動”專項；2010年、2011年作為課題副組長共同承擔了國家自然科學基金委支持的“科普場館青少年科學教育活動”專項，研究出版《自然科學博物館科學教育活動》；創(chuàng)立、舉辦了六屆 “館校結合科學教育”論壇，搭建了兩岸四地學術交流平臺。主持了2008年、2009年全國科普日北京主場活動評估，2010年、2011年北京科技周主場活動評估。
2011年開始承擔了中國科協(xié)主辦的“科學家與媒體面對面”活動。至今已舉辦活動49余期，206位科學家參與，活動品牌已經樹立，同時為地方同類活動提供了成熟的活動方案和管理辦法�；顒右鹕鐣P注，人民日報記者撰寫了內參。
主要研究成果：2002—2008共7本《中國科普報告》；2009-2013共5本《<全民科學素質行動計劃綱要>年報》；2007-2010年共4個《全國科普日北京主場活動評估報告》；2008年、2009年全國科普日北京主場活動評估報告，2010年、2011年北京科技周主場活動評估報告；《自然科學類博物館科學教育活動》、《館校結合科學教育理論與實踐》、《館校結合科學教育論文集》、《館校結合科學教育與新媒體》；中國科技類博物館科學教育活動發(fā)展研究，我國自然科學博物館科學教育活動案例研究等。
責編：微科普